苏州张家港：聚焦三个建设 探索法治教育新路径

近年来，苏州张家港市严格落实“谁执法谁普法”普法责任制，全面推进以法治教、依法办学和依法治校，通过聚焦三个建设，积极探索法治教育新路径。

一是聚焦体制机制建设，拧紧法治教育“责任链”。形成党政主要负责人统一领导、分管领导分工负责、科室各司其职、教职工积极参与的领导体制和工作机制。举办“学在港城·教育夜话”、校（园）长工作讲坛等活动，督促校级干部带头学法用法，连续10年组织新提拔领导干部法律知识测试活动。搭建以学校为主阵地，教师发展中心、青少年社会实践基地、家庭教育服务中心为辅助的法治教育战线。通过责任督学挂牌督导、成立专项督查组、“双随机、一公开”抽查等一系列监督措施，促进法治教育走向深入。

二是聚焦活动文化建设，共绘法治教育“新画卷”。通过生动有趣的案例分析、动画故事、法律常识游戏等形式，让学生在愉快的氛围中学习法治知识。通过宣传、解析、辩论等方式，将法治教育融入学生的日常校园生活中，让学生感受法治的意义和价值。开展“张家港市模拟法庭思政课堂开学季”系列活动，组织“纪检干部讲法纪百场专讲”活动，邀请专业法治教育师资团队和法律专家，为青少年讲解宪法和法律的基础知识。组织参观法院、检察院等司法机关，让学生近距离了解司法实践和法律工作的运行机制，深入体验法治的力量和公正。

三是聚焦育人阵地建设，织密法治教育“保护网”。依托校内外资源，将学校法治教育与社区、司法等相关部门有机结合，打造法治文化广场、走廊，布置法治黑板报、学法成果展示区，充分利用社区法治主题阵地、微景观、口袋公园，将身边的“法治文化圈”用好，零距离邂逅法治，深耕法治文化。联合有关部门组织开展学法守法板报评比、民法典网络知识竞赛等活动，增强教育实效。家庭教育服务中心开展幸福家长驿站“知法守法”专题研讨，推动家庭与学校形成法治思想教育合力，提高家长对孩子开展法治教育的意识和能力。